Probleme:
- totales Überangebot an Information
- wertungsfreies Nebeneinander von Qualität und Mist
- Seiten mit schulrechtlich problematischen Inhalten
- Präsentation in vielen Fällen besser als Inhalt
- Wird wirklich die beste Seite zum Thema gefunden
- sind die Informationen richtig und vollständig
- wer ist der Autor
Suchen
- Eingabe der einzelnen Suchbegriffe (gefunden aus Lexikonartikeln) zum
Thema in einen Katalog oder eine Suchmaschine in das interaktive Suchfeld
und mit Befehl "Suche" oder "Search" Suche starten
- Verknüpfung von mehreren Begriffen mit "+" oder
"AND". Ausschluss eines bestimmten Begriffs mit
"-" oder "NOT". Suche nach exakten Wortfolgen
mit "exact phrase x y z" in Anführungszeichen. Manche
Suchmaschinen ermöglichen die Suche nach Links mit Eingabe: "Links:http.www.xyz".
Jede Suchmaschine hat ihre speziellen Befehle, die bestimmt mit
einem Link auf der Startseite irgendwie aufgerufen werden
können (suchen!).
- Die Suchmaschine Google arbeitet ohne sichtbare
Boolesche Operatoren - d.h.
alle Suchbegriffe einfach mit Leertaste Abstand auflisten. Zum
Ausschluss einzelner Begriffe "erweiterte Suche"
verwenden.
- es erscheint eine Ansammlung von Links zu Anbietern, deren Seitentitel den
Suchbegriff enthält und weitere Seiten auf der Suchmaschine, die den
Begriff enthalten. Viele Suchmaschinen geben die Treffergenauigkeit in
Prozent an (100% bedeutet nur, dass der Suchbegriff im Seitentitel oder
einer Überschrift vorkommt)
- Anhand der URL ( Abkürzung
für Uniform Resource Locator =
einheitlicher Quellenidentifizierungscode) ) kann man sich über den Anbieter grob
informieren! Wer ist der Betreiber der Seite/Domain?
- sind gesuchte Inhalte enthalten, die URL auf einer Seite (oder
in einem Ordner
) möglichst mit Kommentar speichern
- sehr kritisch prüfen!! private Seiten von Schülern, Seiten ohne Angabe
des Autors oder der Institution, die den Server betreibt;
- Seiten auf geocities oder t.online u.a. kostenlosen Webspaceanbietern sehr genau
prüfen!
- Auffinden des Autors: nach "home" suchen oder URL ohne
letzten Slash anwählen (evtl. gänzlich ohne Slash anwählen (=kürzen der
URL), suchen nach
Impressum (gute Seiten enthalten ein solches, suchen nach
Kontaktaufnahmemöglichkeit zum Autor (auf dieser Seite stellt sich der
Autor/Institution oft vor),
- diesen Vorgang für die verschiedenen Begriffe durchführen
Gefunden - Treffer
- Seiten von Universitäten (s. Homepage), offizielle Seiten von Schulen (s.
Homepage) (beide in den USA an der Domain . edu erkennbar), Seiten von
Bibliotheken, wissenschaftlichen Instituten und staatlich amtliche Seiten
(s. Hompage an der Domain .org erkennbar), staatliche Stellen an .gov
erkennbar
- Linksammlungen zum Thema anlegen (s. Speichern
von Internetadressen)
- Linklisten aus Suchmaschinen zum Thema suchen
- Achtung: Anonyme Seiten darf man in einer
wissenschaftlichen Arbeit nicht verwenden!
Arbeiten (s. auch Referate vorbereiten)
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