Eine Geschichtskarte erschließen
Ziel ist es die Inhalte der Karte zu erkennen, die Karte in Zusammenhänge
einzuordnen, den Zeithintergrund zu verstehen, die dargestellte Entwicklung
zu analysieren, die Veränderungen und die Sachverhalte aus der Karte als
Ablauf zu verstehen und zu gewichten und abschließend die Karte auf zu
beurteilen. |
1 Titel der Karte
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Überschrift - Unterüberschrift - Zeiteinordnung
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2 Die Legende
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welche Symbole werden angegeben? Welche Ereignisse werden
genannt? Was ist in Flächenfarbe, was in Randfarbe, was ist in Schraffur
dargestellt? |
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3 Zeit und Region
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Was sind die ersten Daten in der Karte? welche die letzten?
Welche Entwicklung von Flächenfarben ausgehend lassen sich in welchen
Zeiträumen regional erkennen? Was verschiebt sich in welche Richtung? Welche
Ursachen hat dies? |
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4 Thematik der Karte
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Welches Thema behandelt die Karte? politische Geschichte,
Sozialgeschichte, Wirtschaftsgeschichte, militärische Ereignisse, Ergebnisse
von Verträgen .....? Wie steht diese Karte mit anderen in inhaltlicher
Verbindung? |
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5 Informationsgehalt
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Welche Einzelinformationen (Symbole, Farben, Orte) enthält
die Karte? Tipp: Versuche diese in eine Reihenfolge zu bringen. Welche
Beziehung besteht inhaltlich zwischen den Einzelinformationen? |
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6 Entwicklungsprozesse
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Welche Entwicklungen werden aufgezeigt? Tipp: erzählen, was
man an Zusammenhängen erkennt! Lücken (logische) werden dabei erkannt und
die Karte kann nach diesen Lücken durchforscht werden.
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7 historische Phänomene
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Welche Besonderheit des Geschichtsablaufs wird dargestellt?
Irgendetwas muss besonders sein, sonst hätte man die Karte nicht publiziert!
Tipp: Es empfiehlt sich dabei das Buch oder ein Lexikon parallel zu lesen,
damit man evtl. Fachbegriffe oder Ereignisse nachschlagen kann. Sind die im
Text genannten Orte, Ereignisse in der Karte eingezeichnet? Tipp: erzähle
das dargestellte historische Phänomen nach! |
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8 Defizite
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Welche Vorgänge Themen der Zeit(anderer Regionen werden
nicht dargestellt? Was ist undeutlich? Welche Farben, Symbole bleiben ohne
Erklärung? Welche Symbole, Farben usw. haben mit dem Thema zu tun, welche
nicht? |
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9 Gesamtaussage
formulieren
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Den Inhalt der Karte in 2-4 Sätzen zusammenfassen! |
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