virtuelles Geschichtsheft für den Unterricht am städtischen Louise-Schroeder-Gymnasium in München                                 

vor 3000 3000 - 800 800v. - 500n. 500 - 1500 1400 - 1789 1789-1848 1815-1914 1890-1914 1914-1918 1918-1939 1939-1945 1945 - 1990 seit 1990
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Eine Rede im Fach Geschichte

 
Allgemeine Kriterien für eine Rede
  • Die Rede braucht einen "roten Faden", der dem Anlass angepasst ist. Auf diesen kommt man immer wieder zurück.
  • Das Thema muss verständlich und anschaulich präsentiert werden
  • Interessante Informationen und neue Einsichten sollten geboten werden
  • Keine langweiligen Phrasen benutzen, sondern starke Argumente
  • Neuen Denkanstößen anregen
  • Das Publikum muss angesprochen werden
 
Rede schreiben als Klausuraufgabe Thema, Zielgruppe und Anlass werden vorgegeben
  • Die Zielgruppe muss sprachlich  erreicht werden (Jugendsprache nur bei entsprechender Zielgruppe!)
  • Die Zielgruppe muss inhaltlich erreicht werden (auf dem Level der Zielgruppe)
  • Der Anlass muss genannt werden und in den Zusammenhang gestellt werden
  • Das Thema muss in verschiedene Richtungen (aber nicht komplett) beleuchtet werden ( je nach Zielgruppe können bestimmte Aspekte wichtig sein)
  • Das Thema muss in seiner Bedeutung für die Geschichte bis heute , evtl. für den Anlass der Rede erschlossen werden.
  • Das Thema muss durch Beispiele und Fakten belegt werden.
  • Am Schluss der rede steht ein Appell oder ein Resümee.
 
Bewertung
  • Es wird die sachliche Richtigkeit bewertet
  • Es wird die Qualität der Beispiel und der Fakten bewertet
  • Es wird das Aufgreifen des Anlasses bewertet
  • Es wird das Treffen der Zielgruppe bewertet
  • Es wird die innere Logik der Rede bewertet
  • Es wird der Aufbau, der "rote faden" bewertet
  • Es wird die Sprachebene bewertet